Le groupe scolaire, par son organisation interne et la pédagogie de sa mise en oeuvre, devient support à l’apprentissage, l’épanouissement et l’éveil des enfants. L’ensemble adopte une approche environnementale radicale dans sa conception architecturale comme dans ses choix techniques.
Une école est un lieu où enfants comme adultes s’orientent et se déplacent aisément. Ici, le groupe scolaire se décompose en trois entités identifiables, chacune organisée autour de son patio respectif.
Ces patios installent microclimat et végétation au coeur de l’école. Ils sont vecteurs d’une lumière zénithale indirecte agréable et théâtrale. Les classes s’ouvrent largement sur ces patios intérieurs et bénéficient ainsi de lumière tout en restant protégées des aléas extérieurs. D’un point de vue fonctionnel, ils orientent, distribuent et identifient chaque partie de l’établissement. Ils stimulent les sens et apportent quiétude et confort.
L’école des 3 patios propose un cocon calme, protégé, abrité, sécurisé propice à l’épanouissement des enfants.